到了什么程度，威胁的话里有几分真几分假，但早预防、早杜绝，对他们来说也有好处。
老师对姜歇私自报警的行为有些不满。
但姜歇跟老师说自己要换个学校，老师也无可奈何。
终于，走出校门的那一刻，姜歇听到了电子音。
【滴，完成第三关，进入第四关。
】
周围场景再次变幻，姜歇发现自己的身形已恢复成正常大小，现在正站在一个水泥色的大房间内。
自己身前与身后都排着长队，有老有少。
大家身上都穿着灰色的衣服。
姜歇微微侧身，数了数人数，前面有28个人，后面有21个人。
再看向房间——水泥房一共有4个门，房间后端一扇，前端左、中、右各一扇。
不同于前3个关卡，这个场景绝对是姜歇没有经历过的。
姜歇一个回头，一块绿色的塑料牌从姜歇身上掉了下来，上面标着29，正是自己在当前队伍中的排号。
他捡起牌子，向前后两人看去，身前人手腕上挂着红色的牌子，上面标着28；身后人握着绿色牌子，上面是30——看来确实就是排号。
身前褐色卷发的女人发现了姜歇的目光：“什么事？”
这个女人看起来三十多岁，正叼着一根棒棒糖。
姜歇：“还没开始吗？”
女人挑了挑眉，正想说些什么。
这时，一个穿西装戴眼镜的中年男人从中间那扇前门走了进来，坐在了队伍前方的桌前，翻看起纸质资料，看起来像是个审判官。
女人见状立刻把棒棒糖的棒子收进嘴里，回过身去不再说话。
姜歇把注意力转移到审判官的身上。
“好的，”
审判官放下资料，“开始吧。”
姜歇正要探出身去观察，忽然发现左右两侧不知何时升起了透明无反光的玻璃罩。
因此，他只能看到前面人的头与侧脸。
他只好竖起耳朵听着。
审判官：“假设你的同学在没人看见的情况下抢了你100元，放在他的书包里。
你想尽一切办法，发现只有偷取才能拿回这100元，你会去偷吗？为什么？”
1号：“我会，因为这本来是我的钱。
我不多偷就好了，不会被罚的。”
“嗯。”
审判官不置可否道。
大约又过了10秒，一个看起来五六岁的小女孩从队伍里走了出来。
她手上拿着一块白色无字的塑料牌，从左侧前门走了出去。
审判官：“刚才的问题你也听到了。
那么你会去偷吗？为什么？”
2号：“我不偷，偷盗会被抓的，坐牢可能会很难受。”
“嗯。”
几十秒后，一个十几岁的男孩拿着块绿色带图形的塑料牌，从右门走了出去。
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