姜荷竹收了这本课外书，她自己翻书看了两眼，又头晕起来，这不是普通书，天书。
绝对是天书，不然她怎么一点都看不懂呢？
瞿元青由着她。
姜荷竹转身：“这书讲什么？”
瞿元青思考：“我们身体对疾病会做出怎么样的防御反应以及为什么，热、咳嗽、流涕是自然选择塑造出来对抗感染的一种适应性防御机制。”
瞿元青难得说一大串，高冷值并没有出现偏向。
姜荷竹忽然想起来，瞿元青不只是现在在看课外书，在幼儿园的时候他就开始看。
“你从幼儿园就开始看课外书，好厉害。”
姜荷竹感叹。
被小学生说很厉害，其实一点都不厉害！
瞿元青不说话。
姜荷竹想到什么，挑眉：“老师选你，你不能拒绝，你答应我我就把书还给你。”
瞿元青瞥她，不搭理。
在数学课的时候，做整本书的作业。
这也是完成任务。
姜荷竹虽然遗憾对方没答应，但又欣慰自己让朋友好好听课了。
拿到图书证，瞿元青就去图书馆一看。
图书馆没什么小学生在里面读书，门甚至是掩着的。
瞿元青逛了下，图书馆不大，里面两大部分的书，一部分是老师阅读书目的，另一部分学生阅读书目的。
老师那部分是教育类的书籍，学生那边居然还有辅导书，此外还有教育部推荐阅读课外书，都是世界名著。
瞿元青选了两本感兴趣的。
隔了会儿，图书馆的老师才从外面过来，见到他吓了一跳，听到他要借书，拿着要给他填写资料。
他好奇地询问：“一年级新生，你能看得这书？”
瞿元青点头。
这个图书证一次可以借两本。
瞿元青在课上看书，姜荷竹下课就要收他的书，瞿元青可是借了两本。
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