艺术价值！
整体结构，用故事套故事一种手法，与故事主旨“套”
相互照应！
整篇文章轮廓清晰，井然序！
特别写作手法！
开始轻松惬意与别里科夫故事形成了一个强烈反差！
大自然宁静美好与小镇黑暗污垢形成反差！
特别别里科夫死亡方式。
些可能感到很突兀很好笑！
可正苏晨高明处！
套中可笑！
套中突兀！
！
苏晨最对结尾描写也足够耐寻味！
兽医再也能入睡，站在门口点起了烟斗！
他在想什？和所读者一样！
想到再也能照样方式生活下去了！
！
文章中整整出现了九次但愿要惹出什事端！
对现在内娱！
社会现状极大讽刺！
幽默中带着讽刺，都能用好个字形容了！
完全可以放到教材中！
嗯？？
什所会个想法？
就因苏晨作品频繁出现在教材中？
那就建议教育部门将个套中放在高中教材！
给小学生减轻一点压力！
高中生：苏晨，画个圈圈诅咒你。
“好！”
华国作协主席一个好字打破了现场沉默！
“将苏晨拉入到文协中！”
“对呀，主席，未希望呀！”
“本以现在个社会写出样殿堂级巨作了！
想到苏晨，个小娃子竟然个笔力！”
“正好那篇文章打压一下余气焰！
写出“活着”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
