他生来根骨极佳，从他记事起，爸妈就说他会是下一任掌剑人。
什么是掌剑人？
其他的伙伴写完作业就能打游戏，他写完作业就要去道法室进行玄力练习。
他一直练，十岁时就能斩杀水中作乱的蛇妖。
长老们赞许地看着他，说他是个好苗子。
百年难得一见的天才。
他看着蛇低垂下的头，红色的信子像飘带一样落在地上。
为什么表扬一个杀了生灵的他？
十七岁，身为掌剑人的爸爸去世了。
哥哥接手了家里的事业，他被推举为掌剑人。
弟弟上了小学二年级。
什么是掌剑人？
他高中毕业后就不再读书，其实他很想去读书的。
弟弟不是，弟弟不想读书，他想学习道法，除尽天下妖孽。
为什么？
我所爱之物被别人弃之如履。
他劝弟弟，好好学习，以后，他会教授道法的。
以后，什么时间，借口罢了。
弟弟根骨不佳，大家都知道。
悦笙来了，他二十岁，他很羡慕能一直读书的悦笙，并且是一位极其聪明、勇敢、善良的人。
悦笙教弟弟读书，他有的时候会隔着门听上一段。
合订版的名着真是让人大开眼界，原来真正把书融汇贯通的人可以随意组装剧情啊。
弟弟有一天终于现了不对劲，他拿着书问，“你讲的是什么？书里根本不是这么写的！”
悦笙捂着嘴笑了，丝毫没有被抓包的心虚，“你说，书里怎么说的？”
弟弟把故事捋了一遍，严肃谴责她这种胡七八怪的行为。
听着他一字一句有条不紊地讲解剧情，悦笙和他的眼里都是欣慰和赞赏。
悦笙拍手叫好，随后拱手真诚一拜，“抱歉，我做的不对，名着不能胡改乱改，以后我绝对不说这些了。
但你能一个故事一个故事地讲述我讲错在哪里，你真的很棒！”
弟弟的脸绝对红了，他在门外看不见，大概也能想象出来。
“你以后，咳，其实我还挺喜欢听的。”
“要不以后，我给你讲故事吧！”
授人以鱼不如授人以渔。
悦笙很关注他，为他煲汤，按摩，写特殊符箓。
他知道，有些话在心里生根芽。
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