“没事了”
这一句扬起声音，是对两个人说的。
找到了可以依靠的对象，贝莉拼命地在萩原研二怀里拱啊拱，钻呀钻，泪光闪闪的蓝眼睛充满了无助与害怕。
“呜呜呜……”
尽管被萩原研二抱住的时候已经被满满的安全感裹住了，但贝莉还是想撒娇一下，锲而不舍地发出娇气的哼哼声。
要抱一抱，或者亲一亲，或者给贝莉一块小曲奇一小口冰激凌作为安慰实在不行……昨天吃剩下的小蛋糕也可以
她亲眼看见萩原研二将那剩下的小半块蛋糕放进了冰箱上面的那一层
“不怕哦不怕哦。”
萩原研二温声安慰，没能解读到贝莉的意思。
好吧好吧，虽然没有得到小蛋糕，但萩的抱抱也很好啦。
贝莉的眼睛弯成小小的月牙，但很快又在下一道雷声响起时被吓得呜哇乱叫，担惊受怕。
“呜呜呜，能不能给天上打一个电话？”
“嗯？要说什么呢？”
“贝莉讨厌打雷，可不可以打电话给他们，求求他们不要再打雷了。
然后，然后可不可以请太阳公公再出来……”
她絮絮叨叨，反反复复地念出自己的请求。
萩原研二失笑，将手机掏出来捏在手上，放在耳边用那种显然是哄小孩的幼稚语气念：“你好，是天上的神明吗？”
“这里有一位叫贝莉的小小姐，她很害怕打雷，可以请你们将雷声停一停吗？”
“哦？你们只接受乖小孩的请求吗？那贝莉是乖孩子吗？”
眼睛一下子睁大，贝莉的小脑袋连连点头，手舞足蹈地用肢体语言表达自己的意思。
她先是伸出手掌拍了拍自己的前胸，然后很严肃很认真地点了点头，最后伸出大拇指来。
意思是：
我，贝莉，很乖
贝莉伸出大拇指点赞的时候，小拇指总是会不听话地伸出来。
她沉着脸用另一只手将自己的小拇指按回去，又伸长胳膊，将手努力地举到萩原研二面前晃了晃。
被小姑娘的动作逗笑，萩原研二继续装作打电话：
“贝莉是很乖很乖的小朋友，拜托啦神明大人。”
贝莉扯了扯萩原研二的衣角，一脸天真小声补充：“也可以请太阳公公出来可以吗？”
萩原研二竖起一根手指比在嘴前，轻轻摇了摇头：“太阳公公连续上了好几天班，今天轮到他休息啦。”
“喔……”
被很简单地哄好，贝莉缩在萩原研二身边，后知后觉想起刚刚戛然而止的电视：“啊，电视机动画片”
她小小的手指在遥控板上按来按去，从开机键按到音量键，但电视机都不为所动。
她还不知道电源插座和电视机之间门的关系，只以为只要按下那个红红的开机键就能将电视打开。
“打雷了就不可以看电视机了，那样很危险的。”
尽管很失落，但贝莉还是沮丧地接受了这个现实。
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