如今她重活了一世,这些曾经吃过的亏,绝对不能再有了。
无论怎样,不能丢了自我,自强不息,拼搏向上才是正确的路。
想及这里,她悄无声息坐起来,按亮了床头的灯,拿出英语书来看。
次日,明朗被闹钟叫醒。
外面朱小玉已经在厨房忙开了,见到明朗居然跟往常一样时间起床,心疼说:“朗朗,怎么不多睡会?今天周末呢。”
“不睡了,睡不着。”
明朗说完开始刷牙洗脸。
读完了英语,她出来吃早饭。
明聪还没有起来。
“妈,我一会去图书馆了。”
明朗说。
她不想跟明聪呆一个屋里面。
朱小玉连忙答应,仔细看女儿脸色,除了苍白外,倒是看不出昨天受到惊吓的样子。
她心里更是心疼,以为明朗将一切埋心里,“早点回家啊,今天中午我们到外公家去吃饭。”
明朗脚步顿了顿,应了一声“知道了”
,转身出了门。
时间还早,图书馆没有多少人。
明朗预料数学和英语的单元考试就要来了。
她觉得自己英语应该问题不大,但是数学不好说,毕竟是中途捡起来的,平时虽然练习题做得比较顺。
但他们那练习题太单调,相关知识点的拓展几乎没有。
定义概念什么的,老师不讲,自己看书都能看得懂,但要灵活运用到各类习题中,就没那么简单了。
没有课外补习,只能自己刷题,相关知识点的各种题型都见过了,熟能生巧,面临真正考验才能“如有神助”
。
她看书入了迷,中间放松时,发现图书馆的人已经多了起来,自己身边也坐了个十六七岁的学生模样的,见明朗抬头看他,还微微笑了笑,问:“看什么书呢?”
明朗性格并不是个开朗的,把书皮翻过来,让对方看。
“重难点解析……你今年初二?”
对方又问。
“嗯。”
明朗含糊应了一声,就不说话了,埋下头开继续看书,看了会,感觉不对劲,一抬头,这才发现,对方不知道什么时候竟是坐得更近了。
她用奇怪的眼神看对方。
这人像是没有看到明朗脸上的疏离,亦自说:“这本书上的题解比较笼统,你要是想拓展一下,超级课堂还可以。”
超级课堂?明朗想了想,她对这名字没印象。
“这边图书馆……好像没有这类书……”
对方四处张望了一番,又说,“我手上倒是有一本,你要不要看?你要看,我下午带来?”
要明朗真是个书呆子,或真正是个什么都不知道的,可能会答应了。
但这会,她摇了摇头,“谢谢,不用了。”
对方还要说话,明朗已经站起来了,还了书后,就离开了图书馆。
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