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第六十二章 斗诗（第3页）

知道的那么多知识啊！

想到这里，聪儿的手，不禁也闲不住了，几个指头攀住案几的桌檐，用力地前后抠着几面。

他的小动作，被向小夫人捕捉到了，于是就贴心地冲着他微微一笑，说道：“系唔系我的聪儿，仲也想向两位阿兄学习一二，也谂着即席和诗一首嚟？”

向小夫人对聪儿是极有信心的，并且此时，也希望能让这三位堂下的少年（含一个早熟少年），在文采上，比拼出一个高下来。

聪儿拍了拍案几，示意仆人送上笔墨竹简，也只是稍微思考了一下，就开始书写：

“遂古之初，谁传道之。

上下未形，何由考之。

覆舟斟寻，何道取之。

会朝争盟，何践吾期。

苍鸟群飞，孰使萃之。

列击纣躬，叔旦不嘉。

何亲揆发足，周之命以咨嗟。

授殷天下，其位安施。

反成乃亡，其罪伊何。

争遣伐器，何以行之。

穆王巧梅，夫何为周流。

武发杀殷，何所悒。

载尸集战，何所急。

惊女采薇，鹿何佑。

薄暮雷电，归何忧。

厥严不奉，帝何求。

悟过改更，我又何言。”

聪儿心里清楚，他是偷偷节选、默写了几百年以后屈原的《天问》，作为和此两诗的应答，只因为里面，写尽了发生在这些少年身上的当世之事，他觉得，这诗的风格很搭，关键是，他们还不知道几百年后，有一个叫“屈原”

的人，才是这首诗的真正作者，于是偷偷在心中暗乐了一把。

写好之后，由姬圉代为念读出来，其文辞之精妙，连珠炮一样的一串“何”

啊、“谁”

啊的，象是在发问，又象是在叙述事实，反问的句式，加强了情绪，让商酉从刚才两位所作不过是“云淡风轻”

的讨喜互捧，一下变成了激到痛点，心神为之所戳动了的感觉。

“未曾想，除了家父之徒聃，天下竟有与之不差毫厘之人，如此年少，便如已入‘无以学授’之境！”

商酉听闻后大惊，不由发出一通感叹！

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