虽然好像是个爽剧,但是看起来总觉得好压抑。
我也,那个时候的人生活的好难,要不停地被神仙压迫,哪吒的反抗真的很感动。
山理也已经看完了哪吒闹海的结局,他下午才上过游鹭的公开课,原本被蒙在雾中的心此时好像被点醒了,隐隐约约摸到了一点什么。
他之前的那个哪吒闹海的博文之前反响不错,这次,他结合这次上的公开课的内容,在自己的社交账号上留下了自己这段时间的想法,不算多,但十分精准。
之前看哪吒闹海的时候我曾经过一篇博文,那个时候我就在想,哪吒和他亲人,甚至是家乡的人的悲剧到底是怎么来的,本应该高高在上的神明却被人类杀死,弱小的人反抗,掀翻上一个王室的统治,现在我现,古地球,或者说古龙夏的精神的根基是“人”
。
更有意思的是,在古华夏的文化中,神明好像并不单纯都是正面形象,而“神明”
经常被打败。
比如哪吒闹海,哪吒就是“人”
的具现化,“龙”
就是神的具现化,神应该保护人,但在这个故事中,伤害人的反而就是神,所以人类杀死了神。
人类本应该凌驾于“神明”
之上。
人类拥有不羁的灵魂,有永不屈服的精神,现在作品还太少,我可能说得并不准确,但或许这就是游鹭想要传达给我们的东西。
在此推荐大家去看今天下午游鹭公开的选修课,非常震撼的一节课,下次应该会开放更多的名额,大家可以来看看。
这条博文一开始只是在好友圈子里转,到了晚上的时候竟然被这节课名义上的老师陈教授转了,又被其他学术圈子扩散开,彻底引起了大家的讨论。
见状,帝国军校公开了下午那节公开课的资源,让所有人都能看。
或许有很多人只是来凑热闹,但东隅帝国这么多人,能有万分之一的人对古地球的文化产生兴趣,那也不是一个小数字。
至少等游鹭再上ooo这个马甲时,她受到的关注比以前还要多,甚至还有人想要和游鹭交换联系方式,大胆示爱的。
哪怕游鹭脸皮厚,被这么多人跟着也觉得有点不自在,被几个男的抛媚眼塞纸条的时候更是吓得差点跳起来,勉强打了三场之后就匆忙下线。
好变态的星际人
怎么感觉像狂热私生粉似的。
第二天早上游鹭来上课
的时候,学校里的同学看她的表情都不对了。
“这么看我做什么,我脸上有花吗”
游鹭摸了摸自己的脸。
“你竟然给我们布置这种作业。”
他们很是哀怨,“好久都没做过这种抄写的作业了。”
“你们都是考上帝国军校的精英哎,难道这还背不过吗”
游鹭吃惊道,却用出了激将法的效果。
她给布置的任务很少了好不好要知道她中学高中那会作业比这多了最起码三倍,所有学科加起来的作业写完最起码晚上十点,上不封顶,哪天要是只有这么点作业比过年都高兴。
果然,被游鹭这么一刺激,这些学生们憋了一股子劲,势必要让游鹭看看,什么叫做帝国军校的精英
不就是抄写并背诵全文吗
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