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第117章 社区里的防拐实验（第1页）

守护童真

在阳光明媚的社区广场上，人群熙熙攘攘。

苏瑶和阳阳站在临时搭建的小舞台前，背后的横幅上写着“增强防拐意识，守护孩子安全”

几个大字。

今天，他们要在这里进行一场特殊的活动——防小儿被拐卖实验，希望通过实际演练，让家长们深刻认识到孩子可能面临的危险，并学习有效的防范方法。

苏瑶穿着一件素色的衬衫，扎着利落的马尾，眼神坚定而温和。

阳阳站在她身边，虽然年纪尚小，但脸上也透着认真的神情。

他们带来了一些小道具，还有精心准备的模拟场景道具，准备开始今天的实验。

实验开始前，苏瑶拿着扩音器，向周围聚集的家长和孩子们说明了来意：“各位家长、小朋友们，大家好。

今天我们在这里进行一些小实验，目的是让大家了解拐卖儿童的常见手段，提高防范意识。

我们已经征得了部分家长的同意，会在安全可控的范围内进行模拟场景，看看小朋友们在面对陌生人的诱惑时会有怎样的反应。

希望大家能从中学到保护孩子的方法。”

第一个实验场景布置好了，看起来就像小区里常见的游乐场一角。

阳阳扮演一个在沙坑边独自玩耍的孩子，而苏瑶则邀请了一位志愿者阿姨扮演“陌生的好心人”

。

志愿者阿姨穿着一件普通的连衣裙，面带微笑地走向阳阳。

她手里拿着一个漂亮的玩具汽车，蹲下身子，和蔼地对阳阳说：“小朋友，你看这个小汽车好玩吗？阿姨找不到自己的孩子了，你能陪阿姨去找找吗？阿姨把这个小汽车送给你。”

阳阳按照事先排练好的，眼睛盯着玩具汽车，露出一丝犹豫。

但很快，他想起妈妈的叮嘱，摇了摇头说：“阿姨，我不认识你，我不能跟你走。

我要在这里等我妈妈。”

周围的家长们看到这一幕，有的微微点头，有的则小声议论起来。

一位老奶奶说：“这孩子还挺机灵的，不过现在的坏人花样太多了，真让人担心。”

接着，第二个实验场景开始了。

这次是在社区的小花园里，阳阳扮演一个在花丛边看蝴蝶的孩子。

一位志愿者叔叔扮演成“社区工作人员”

走了过来。

“小朋友，你好啊。

我是社区的叔叔，你妈妈在前面的市摔倒了，让我来接你过去。

你快跟我走吧，叔叔带你去找妈妈。”

志愿者叔叔焦急地说道，还伸出手准备拉阳阳。

阳阳往后退了一步，大声说：“我要给妈妈打电话确认一下，你不能带我走。”

说着，他假装从口袋里拿出一个玩具手机，按了几下。

这时候，苏瑶走了过来，对周围的家长说：“大家看，阳阳的做法是很正确的。

当陌生人说家长出事了，要带孩子走的时候，一定要先确认信息的真实性。

可以像阳阳这样，通过打电话或者找熟悉的人核实。”

家长们纷纷表示赞同，一位年轻的妈妈说：“以前真的没有想过这些，总觉得孩子在身边就没事，今天看来，得好好教教孩子怎么应对这些情况了。”

随着实验的进行，场景也越来越多样化。

在社区的健身器材区，志愿者阿姨扮演成一个迷路的老奶奶，向阳阳求助，说要带他去附近的派出所帮忙找家人。

阳阳虽然有些同情老奶奶，但还是坚定地拒绝了，并且跑去告诉了旁边的一位邻居叔叔。

苏瑶看到阳阳的表现，心中感到很欣慰。

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