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是周煜搞出来的动静。
他心烦意乱,摔上门走了。
那次诅咒
其实周煜说得也没错。
万静纯成绩不达标,没了助学金,就是会辍学嘛。
臻嘉的学费在业界还算良心,但艺术类中学的学费,也不是万家能承担起的。
万静纯学得提心吊胆,哪有空跟周煜多心。
高一年级期末成绩算法是,平时分30%,期末文化课考试30%,期末专业课考试40%。
别的都还算信心满满,目前最让万静纯头疼的,是专业课考试中,吴大群给她的指定曲目《追雪》。
李斯特写的十二首超技练习曲,对演奏者的技术要求极高,更大有炫耀的成分,其中这首《追雪》还要兼顾旋律的优美和诗意。
总之是噩梦一样的存在。
消息一公布,万静纯当即崩溃大喊:“老师你杀了我吧!”
吴大群解释道:“你的水平完全可以朝这个方向努力,希望你借这个机会,继续在技术上突破。”
突破不成就卷铺盖回家那种突破?
刚开始识谱不算难,进展也不错。
半个月后,就进入了手指独立性和协调性的瓶颈,怎么也达不到更好的效果,练到发疯。
离22号的专业课考试还有十天,万静纯冷静下来,将曲子拆开,逐个小节练习把位和震音,一个早上就这么碌碌无为地过去。
她灰心得想回家休息,打开门,却见冬雨阵阵。
大概是天意。
忘了带伞的万静纯,重新又坐回了琴边。
那几页《追雪》看得她烦了,索性扔到一边,就着哗啦啦的雨,忽然想起有一首曲子很适合此情此景——
贝多芬的《暴风雨奏鸣曲》第三乐章。
她回忆着周煜的版本,随意缓慢地弹着。
这曲子看起来简单,但要营造贝多芬式自然的律动,表现窒息和哀求,指法不能走寻常路,踏板的使用也必须精确而干净。
她试着琢磨了几遍,逐渐加快了速度,弹了开头三四个乐句,竟痴迷起来,心想要去图书馆把谱子找来,好好练一练。
只一愣,她就被这想法吓得触电般缩回了手,叹口气,还是俯身捡起了那份地上的《追雪》。
有个声音从门口传来:“怎么不弹了。”
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