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这个辅导员似乎还没有意识到问题的严重性，她公事公办地问了些萧山雪的家庭情况，确认符合

特殊资助的标准，然后过分明显地叹了口气。

“萧同学是否有或者曾有心理问题呢？”

“有，他有创伤后应激障碍和轻度抑郁，但是目前控制良好，不需服药。”

“创伤后应激障碍？”

“就是ptsd。”

“什？！

么？！”

辅导员似乎开始焦虑了，“他还抑郁？”

“啊，是的。”

“那他是否有伤人或者自伤、自杀的倾向或者经历呢？”

“伤人没有，自杀有过，现在没有。”

每一个家长都说自己孩子现在没事。

辅导员明显倒吸了一口冷气，再开口的时候声音有些凄厉。

“他在吃药吗？”

“没有，目前控制得很好。”

“方便问一下……他是因为家庭原因导致的这个……ptsd和抑郁吗？”

“不算是，非要说的话是战争创伤，不方便细说，不好意思。”

辅导员尴尬地啊了一声，然后问：“燕宁站那边做的心理测试结果是合格的吗？”

祁连耐心道：“他免测试，您可以去问下对接的负责人。”

“啊，哦，好。”

辅导员那边深吸了一口气：“按照规定，他的这个情况是要在本地陪读的。

但是他目前没有直系

亲属，您看？”

“没关系，我就在本地工作，开学前我会签好责任书让他带给您，如果他在校期间出现任何意外

由我承担责任。

周末回家的话，我会提醒他请假。”

辅导员像是被吓怕了，一连说了好几声好。

大约她从未见过这么好做工作的学生家长，毕竟大多

数家长听到孩子有病都是暴跳如雷或者嚎啕大哭，这么好的态度倒是稀奇。

祁连也叹气。

球球情况特殊，燕宁站的本地项目能省不少手续，要是去普通地方高校说不定真的

还会更棘手。

为了避免树大招风，同时也怕萧山雪的身份吓着其他学生，祁连几乎是夹着尾巴做人。

开学的时

候他特意请了一天假，穿着旧衣服借了辆破车送球球过去，对外就称自己是他的哥哥。

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