学生们四散开来，或蹲或坐在不同的蒲团上，用软笔抄写诗句。
初澄穿行在一张张矮桌边，巡视着他们的作品。
暗自庆幸这些孩子都是写字好看的。
如果换上那几个写作文还要加密的小子们，现在的画面简直不堪想象。
喻司亭找了张无人的桌子坐下，不远不近地旁观着副班不知疲倦的身影。
老实说，他最初并不看好这个新人，会同意初澄担任自己的副班，多半是因为那封建议信。
虽然写得没什么道理，却能证明他的耳朵有在听，眼睛有在看，认真负责，而且敢于直言。
现在看来更是没错，有骨子里那份温柔和坚毅在，有朝一日他就会成为优秀的任课教师，乃至班主任。
至于有什么不足的……大概也是像现在这样了，用劲过猛，什么事都亲力亲为，就会快速产生落差感，过早地失去这份职业热情。
初澄又走动了一圈，见学生们都自得其乐，便也跟着过去休息。
他整个上午都在组织活动，忙碌着不得空闲，身体粘到坐垫的瞬间，就好像有一根神经被自动放松下来，不由自主地发出惬意叹息。
喻司亭的视线自然地追随：“累了？”
“恩，比讲课还费嗓子。”
初澄坦然承认，抬手吸了一口已经融化大半的冰咖啡。
每一张梨木桌案边都摆着毛笔架和墨盘。
他随手挑了一支，看向喻司亭：“喻老师要写吗？”
喻司亭说：“我就不献丑了。”
这话说得显然是自谦。
但凡能当老师的，字迹都不至于太难看，毕竟现在所有师范学校都会有附加的技能考试。
初澄的语气里带着丁点记仇的味道：“我记得喻老师的‘阅了’两字，笔锋就很遒劲。”
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