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第15章 拿捏高考（第2页）

第一题：论叙类文本阅读。

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气候正义是在环境主义在气候变化领域。

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嗯，帝国主义亡我之心不死啊，这题肯定是d了。

第二项小题，简单，明显是c。

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随着窗外的蝉鸣，龙浩凭借过硬的文字理解能力和出色的记忆力飞快的答着题目。

除了有些牵涉到时事类的题目稍微花了些时间记忆分析，其他题目对龙浩来说十分简单。

相比同场考生的面露难色，下笔艰难，龙浩刷刷的书写自然引起了监控老师的注意。

监控老师仔细观察了阵子，现考生是在正常答题，并没有什么作弊嫌疑后也就释然了。

能以这种度做题的，要么是成绩十分拔尖的学生，要么就是学渣，在胡乱填写。

不过这些都不是监控老师该管的范围，监考老师只要监管考试公平，确保考生没有作弊就可以。

半小时后，龙浩顺利的做完了最后一道语言文字运用，来到最后的作文题。

根据近期来华留学生调查，他们较为关注的华夏关键词。

“大熊猫，广场舞，华夏美食，。

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。”

选其中三个作为关键词呈现自己认识的华夏，帮助国外的人认识华夏。

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嗯，看来祖国随着高展越来越自信了，要不然高考也不会出这样的作文题目。

这种作文看似简单，但是要做好也真的不简单。

这里面牵涉到对祖国文化的认知，牵涉到对时事的了解，还要展现良好的阅读吸引力。

最关键的是作文要有内核思绪，能展现作为华夏新一代青年的自信和蓬勃朝气。

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