这次没宋子文当头,他得好好收拾收拾这帮无法无天的家伙,都高三了,马上就要高考了,还到处惹是生非。
于是很快白主任办公室就只剩下了白主任自己、高二(六)的班主任周老师和明朗。
搞清楚情况的周老师窝着一肚子火,问明朗:“你说你好端端打什么架?你是不是不想上学了?”
明朗低着头,被班主任忿了一会后,说:“我也不想打人的,但他们乱说我闲话,老师您觉得我该怎么做?任由他们说吗?”
周老师一下哑了口。
刚才白主任问学生时,他就在旁边。
不管事情是真是假,那话确实传得难听,换了任何一个人都受不了。
白主任轻咳一声,和气说:“同学乱说话,的确是他们的不对,但你也不应该这么冲动嘛,解决事情的方法有很多种,这种是最不可取的!
你受了委屈,可是告诉老师嘛,对吧?”
明朗看班主任,那模样像在说,我可以说吗?
周老师倒是先不自在起来,他一男老师,听女生说这个,怎么都觉得别扭。
早间操的音乐已经响起了,周老师考虑女生的心理较脆弱,这事一时不好决定,没好气对明朗说:“好了,你先回教室吧。”
明朗走后,周老师跟白主任讨主意,怎样才能将事情压下去?给学校领导,给几个班主任,给家长们怎么交待?
惩罚是肯定的。
虽然周老师心里不想。
他班上就这么一个好苗子,次次都考年级第一,简直就是他的门面。
白主任慢条斯理说:“处罚嘛,方法多得是,比如通报批评,勒令退学……”
周老师冷笑一声,“你分明是想看我笑话吧?”
白主任说:“我这怎么叫看你笑话了?这次的事情可大可小,都闹有学生住院了!
你说该不该往严里处罚?”
“你少废话!”
周老师没好气说。
他当然知道这次的事情闹有些大,但通报批评,勒令退学,绝对不行!
你让一个年级第一的同学通报批评,是嫌自己学校名声太好听了吧?勒令退学,你这边勒令一下,人家二中马上就能将人请到他们学校去!
白主任笑着说:“你冲我发什么火?这可是校长的意思。”
“行啦,我知道你这家伙肚子货多,别打花腔了,赶紧给拿个主意。
我这马上就要上课了。”
白主任喝了一口茶,“校长说要严惩,这个严惩嘛,关键还是在这个惩字上面,翻个倍,就变成了严了。
你平时班上怎么罚的,照这个加个倍,不就成了?”
周老师茅塞顿开,他班上平时惩罚男生,体罚上比较多,比如罚站、围操场跑圈,女生嘛,一般就是写检讨、罚摘抄,请家长谈心配合监督什么的,再拿不下的,他一般就放任不管了。
对明朗这样的学生,肯定是不能放任不管的,那就写检讨,罚摘抄吧,平时三篇五篇,这次就十篇二十篇了,顺便练练文笔,练练字。
周老师将主意定下后,白主任就跟校长打了个电话,汇报了情况。
带头打架肯定是不对了,但打架的原因也是没办法,传那么难听,谁都受不了啊。
他嘴巴虽然说得冠冕堂皇,但这事上还真不好弄。
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