“老师,请帮个忙,把我的照片和她贴一块。”
音乐老师顺着他的视线瞧瞧宋妤,顿时失笑问:“你是204班的李恒是吧?”
刚登记完照片背面信息,李恒不敢隐瞒,回答是。
音乐老师似笑非笑地盯着他:“刚才拍合照我就注意到你了,你喜欢人家宋妤?”
都是聪明人,他没有选择撒谎去侮辱人的智商,话说一半:“老师,是暗恋!”
公开喜欢是一回事,学校要是知晓了,肯定会找当事人谈话。
而如果是暗恋,老师们都是青春年少时期长大的,都是过来人,能在一定程度上予以理解,只要不过分、不影响学习,基本不会太当回事。
音乐老师问:“伱就不怕我告诉你们王琦老师和你们教导主任?”
李恒无语,厚个脸皮说:“老师这么美丽,一看就是心善的人,我向您保证,高考之前不会打扰她。”
音乐老师歪头打量他一番,最后低头摆弄相机说:“我和王润文老师是好朋友,你先回去吧。”
这话听得有点头晕,好好的提英语老师干嘛?
对方不会听说过自己和英语老师的绯闻吧?
带着疑惑不解,李恒走向等待自己的宋妤、肖凤和杨应文三女:
“三位美女,走吧,已经下课吃饭了,我们去吃饭。”
杨应文好奇:“你刚和那摄影老师在嘀咕什么?”
见宋妤和肖凤同时望着自己,李恒笑了下,露出整洁的牙齿说:
“没什么,就是我向老师求情,希望把我和宋妤的照片放一块。”
按以往的规矩来讲,照片排序是按成绩排的。
比如文科,这回成绩第一的肖凤居中间,第二的宋妤在左边,第三的李恒在最右边。
有点古时候皇帝居中坐、左丞右相的意味。
见他这么坦诚表达对宋妤的喜爱之意,饶是隐隐有所猜测的肖凤和杨应文还是懵逼当场,彼此面面相觑,震惊老半天说不出话。
而宋妤则默默地凝望着他那渐渐远处的背影,顿时明白过来。
明白他以前所说的最大心愿:就是拿特等奖学金,拍照片上光荣墙,和自己照片贴在一起。
思绪到这,一直心如止水的宋妤忽然有点呼吸紊乱,凉风吹拂发梢,呆呆地看着那瘦高挺拔的身影消失在视线中,脑子一片空白。
李恒今天之所以这么坦白,就是想让宋妤知晓自己两辈子的执念,希望藉此在她心里留下一个引子,留下一个火种,以待时日爆发。
前生,高中时期他一直是偷偷摸摸喜欢,不敢有任何表露。
高考后过了好几年才敢正视这份感情,导致错过了最佳时间段,宋妤因为陈子矜的缘故而两次哭着拒绝了自己的求婚。
尤其是第二次拒绝自己求婚后,她把自己关在家里一个月,大门不出二门不迈,直接爆瘦了16斤。
纵使几十年过去了,他还清晰记得宋母当时打电话给自己时、近乎咆哮的声音:
“李恒!
你到底对妤宝做了什么?我们那么放心把她交给你,一个月不见,她怎么瘦到只有88斤了?”
身高168的人暴瘦到只剩88斤,不论搁谁是父母,见了都会心疼到滴血。
想起前世两人之间的种种磨难,他今生决定吸取教训,早点表明自己的心意,在她最在意的高中时期表明心意。
哪怕他十分清楚这份心意现在掀不起任何波澜,但它就犹如一颗种子潜伏在宋妤的内心深处,让她在将来面对陈子矜时不再是那么脆弱和顾忌。
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