比如前一段时间汉家的匠人们、工官们研究出来的“样式房”
，给大清国要造房子的老百姓省了多少事儿？会造房子难道不是学问？应该是大学问。”
汉家官员一看到他站了出来，想要辩解的话都咽下肚子他们真不想和豫亲王在朝堂上打嘴仗，瞧瞧皇上每次带着其他人看的那个津津有味的小样儿。
突然感受到“无敌的寂寞”
的豫亲王……，啊吆，你们都怎么啦，都别憋着，来来来，不服气的站出来和本王说道说道。
小顺治报以鼓励的微笑，朕很开明，很宽容，有不同意见尽管提出来。
习惯围观的其他人同样报以鼓励的微笑，快啊，我们就喜欢听你们打嘴仗。
有话就说出来呗，憋着对身体多不好。
孰可忍孰不可忍。
礼部侍郎王大人刷地如他所愿的站了出来，“启奏皇上，‘天有五气，是生五味。
润下作咸，王访箕子而闻其义焉。
’是《天工开物·作咸》。
宋应星先生认为，在领会宇宙规制格物致知的同时，要按其规制来行动、道德引领这三者之间存在的因果关系。”
“当周武王向他的第一大臣箕子问及食盐制作时，了解到五味与“气”
的五个阶段五行有所关联。
周武王认识到盐与水连接在一起，“物”
与“事”
彼此相关……。
宋应星先生通过使用“润”
这一词汇，强调水在盐生产中的重要作用，武王的作为对自己的子民的仁政。”
安静听完了这一通好似是有道理，是文人领导匠人做工，匠人都是不开化的粗人，豫亲王小眼睛一亮随即神色一肃，轻轻咳咳两声，声音听着还有点“语重心长”
。
“我们刚刚还在说西方洋人把技艺和宗教结合在一起大不对，皇上刚刚也说人家西方人都知道匠人也是天才之一，我们自己倒是把技艺和文人联系在一起。
虽然汉家匠人大多不识字，不会表达。
但是不识字不代表他们没有文化，不会说话不代表他们没有知识。”
“周武王爱民实行仁政是好事儿，前朝匠人的高技艺也是好事儿。
可是咱们现在讨论的是汉家匠人受到的不公平歧视问题，和汉家文人喜欢的‘五行说’没有关系。
再说了，就算有天大的关系，真正做精美的物事做出来的是匠人，不是汉家文人的‘五行八卦’。”
汉官们听着听着心惊肉跳，他们可不想带上一顶类似西方“罗马教廷”
的帽子。
但是还没容他们接着开口辩解，汉家的一位商官突然站了出来，“小臣恳请，开办各民族的商科学院。”
商科？这下子汉家士人更是震动，“士农工商”
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